Статья 23. Закона РФ Об образовании в Российской Федерации
Типы образовательныхорганизаций



1. Образовательные организации подразделяются на типы всоответствиис образовательными программами, реализация которыхявляетсяосновной целью их деятельности.

2. В Российской Федерации устанавливаются следующие типыобразовательныхорганизаций, реализующих основные образовательныепрограммы:

1) дошкольная образовательная организация - образовательнаяорганизация, осуществляющая в качестве основной цели еедеятельности образовательную деятельность по образовательнымпрограммамдошкольного образования, присмотр и уход за детьми;

2) общеобразовательная организация - образовательнаяорганизация, осуществляющая в качестве основной цели еедеятельности образовательную деятельность по образовательнымпрограммамначального общего, основного общего и (или) среднегообщегообразования;

3) профессиональная образовательная организация -образовательнаяорганизация, осуществляющая в качестве основнойцели ее деятельности образовательную деятельность пообразовательнымпрограммам среднего профессионального образования;

4) образовательная организация высшего образования -образовательнаяорганизация, осуществляющая в качестве основнойцели ее деятельности образовательную деятельность пообразовательным программам высшего образования и научнуюдеятельность.

3. В Российской Федерации устанавливаются следующие типыобразовательных организаций, реализующих дополнительныеобразовательныепрограммы:

1) организация дополнительногообразования - образовательнаяорганизация, осуществляющая в качестве основной цели еедеятельности образовательную деятельность по дополнительнымобщеобразовательнымпрограммам;

2) организация дополнительногопрофессионального образования -образовательнаяорганизация, осуществляющая в качестве основнойцелиее деятельности образовательную деятельность по дополнительнымпрофессиональнымпрограммам.

4. Образовательные организации, указанные в частях 2 и 3настоящейстатьи, вправе осуществлять образовательную деятельностьпоследующим образовательным программам, реализация которых неявляетсяосновной целью их деятельности:

1) дошкольные образовательные организации - дополнительныеобщеразвивающиепрограммы;

2) общеобразовательные организации -образовательные программыдошкольного образования, дополнительные общеобразовательныепрограммы,программы профессионального обучения;

3) профессиональные образовательные организации - основныеобщеобразовательные программы, программы профессиональногообучения, дополнительные общеобразовательные программы,дополнительныепрофессиональные программы;

4) образовательные организации высшего образования- основныеобщеобразовательныепрограммы, образовательные программы среднегопрофессионального образования, программы профессиональногообучения, дополнительные общеобразовательные программы,дополнительныепрофессиональные программы;

5) организации дополнительногообразования - образовательныепрограммы дошкольного образования, программы профессиональногообучения;

6) организации дополнительногопрофессионального образования -программы подготовки научно-педагогических кадров, программыординатуры,дополнительные общеобразовательные программы, программыпрофессиональногообучения.

5. Наименование образовательнойорганизации должно содержатьуказаниена ее организационно-правовую форму и тип образовательнойорганизации.

6. В наименовании образовательной организации могутиспользоваться наименования, указывающие на особенностиосуществляемой образовательной деятельности (уровень инаправленностьобразовательных программ, интеграция различных видовобразовательных программ, содержание образовательной программы,специальныеусловия их реализации и (или) особые образовательныепотребности обучающихся), а также дополнительно осуществляемыефункции, связанные с предоставлением образования (содержание,лечение, реабилитация, коррекция, психолого-педагогическаяподдержка, интернат, научно-исследовательская, технологическаядеятельностьи иные функции).

Другие статьи закона