Об образовании в Российской Федерации



Статья 1. Предмет регулирования настоящего Федерального закона

1. Предметом регулирования настоящего Федерального законаявляютсяобщественные отношения, возникающие в сфере образования всвязи с реализацией права на образование,...


Статья 2. Основные понятия, используемые в настоящем Федеральном законе

Для целей настоящего Федерального законаприменяются следующиеосновныепонятия:

1) образование - единый целенаправленныйпроцесс воспитания иобучения,являющийся общественно...


Статья 3. Основные принципыгосударственной политики и правового регулированияотношений в сфере образования

1. Государственная политика и правовоерегулирование отношенийвсфере образования основываются на следующих принципах:

1) признание приоритетности образования;

...


Статья 4. Правовое регулирование отношенийв сфере образования

1. Отношения в сфере образования регулируются КонституциейРоссийской Федерации, настоящим Федеральным законом, а такжедругимифедеральными законами, иными нормативными правовыми...


Статья 5. Право на образование.Государственные гарантии реализации права наобразование в Российской Федерации

1. В Российской Федерации гарантируетсяправо каждого человеканаобразование.

2. Право на образование в Российской Федерации гарантируетсянезависимоот пола, расы,...


Статья 6. Полномочия федеральных органов государственной власти в сфереобразования

1. К полномочиям федеральных органовгосударственной власти всфереобразования относятся:

1) разработка и проведение единойгосударственной политики всфереобразования;...


Статья 7. Полномочия Российской Федерациив сфере образования, переданные для осуществления органам государственной властисубъектов Российской Федерации

1. К полномочиям Российской Федерации в сфере образования,переданным для осуществления органам государственной властисубъектов Российской Федерации (далее также -...


Статья 8. Полномочия органовгосударственной власти субъектов Российской Федерации всфере образования

1. К полномочиям органов государственной власти субъектовРоссийскойФедерации в сфере образования относятся:

1) разработка и реализация региональных программ...


Статья 9. Полномочия органов местногосамоуправления муниципальных районов игородских округов в сфере образования

1. К полномочиям органов местногосамоуправления муниципальныхрайонови городских округов по решению вопросов местного значения всфереобразования относятся:

1) организация...


Статья 10. Структура системы образования

1. Система образования включает в себя:

1) федеральные государственные образовательные стандарты ифедеральныегосударственные требования, образовательные...


Статья 11. Федеральные государственныеобразовательные стандарты и федеральныегосударственные требования. Образовательныестандарты

1. Федеральные государственные образовательные стандарты ифедеральныегосударственные требования обеспечивают:

1) единство образовательного пространства...


Статья 12. Образовательные программы

1. Образовательные программы определяют содержаниеобразования. Содержание образования должно содействоватьвзаимопониманиюи сотрудничеству между людьми, народами...


Статья 13. Общие требования к реализацииобразовательных программ

1. Образовательные программы реализуются организацией,осуществляющейобразовательную деятельность, как самостоятельно,таки посредством сетевых форм их реализации.

2....


Статья 14. Язык образования

1. В Российской Федерации гарантируетсяполучение образованиянагосударственном языке Российской Федерации, а также выбор языкаобученияи воспитания в пределах возможностей,...


Статья 15. Сетевая форма реализацииобразовательных Программ

1.Сетевая форма реализации образовательных программ (далее -сетевая форма) обеспечивает возможность освоения обучающимсяобразовательной программы с использованием ресурсов...


Статья 16. Реализация образовательныхпрограмм с применением электронного обучения идистанционных образовательных технологий

1. Под электронным обучением понимается организацияобразовательнойдеятельности с применением содержащейся в базахданных и используемой при реализации образовательных...


Статья 17. Формы получения образования иформы обучения

1. В Российской Федерации образованиеможет быть получено:

1) в организациях, осуществляющих образовательнуюдеятельность;

2) вне организаций,...


Статья 18. Печатные и электронныеобразовательные и информационные ресурсы

1. В организациях, осуществляющих образовательнуюдеятельность, в целях обеспечения реализации образовательныхпрограммформируются библиотеки, в том числе цифровые...


Статья 19. Научно-методическое и ресурсноеобеспечение системы образования

1. В системе образования в соответствии с законодательствомРоссийскойФедерации могут создаваться и действовать осуществляющиеобеспечениеобразовательной деятельности...


Статья 20. Экспериментальная иинновационная деятельность в сфереобразования

1. Экспериментальная и инновационная деятельность в сфереобразования осуществляется в целях обеспечения модернизации иразвития системы образования с учетом основных...


Статья 21. Образовательная деятельность

1. Образовательная деятельность осуществляетсяобразовательнымиорганизациями и в случаях, установленных настоящимФедеральнымзаконом, организациями, осуществляющими...


Статья 22. Создание, реорганизация,ликвидация образовательных организаций

1. Образовательная организация создается в форме,установленной гражданским законодательством для некоммерческихорганизаций.

2. Духовные образовательные...


Статья 23. Типы образовательныхорганизаций

1. Образовательные организации подразделяются на типы всоответствиис образовательными программами, реализация которыхявляетсяосновной целью их деятельности.

2. В...


Статья 24. Московский государственныйуниверситет имени М.В.Ломоносова,Санкт-Петербургский государственный университет. Категорииобразовательных организаций высшего образования

1. Московский государственный университет имениМ.В.Ломоносова, Санкт-Петербургский государственный университетявляются ведущими классическими университетами...


Статья 25. Устав образовательнойорганизации

1. Образовательная организация действуетна основании устава,утвержденногов порядке, установленном законодательством РоссийскойФедерации.

2. В уставе образовательной...


Статья 26. Управление образовательнойорганизацией

1. Управление образовательной организацией осуществляется всоответствиис законодательством Российской Федерации с учетомособенностей,установленных настоящим Федеральным законом....


Статья 27. Структура образовательнойорганизации

1. Образовательные организациисамостоятельны в формированиисвоейструктуры, если иное не установлено федеральными законами.

2.Образовательная организация может иметь в своей...


Статья 28. Компетенция, права, обязанностии ответственность образовательнойорганизации

1. Образовательная организация обладает автономией, подкоторой понимается самостоятельность в осуществленииобразовательной,научной, административной,...


Статья 29. Информационная открытостьобразовательной организации

1. Образовательные организации формируют открытые иобщедоступныеинформационные ресурсы, содержащие информацию об ихдеятельности,и обеспечивают доступ к таким ресурсам...


Статья 30. Локальные нормативные акты,содержащие нормы, регулирующиеобразовательные отношения

1. Образовательная организация принимаетлокальные нормативныеакты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения

(далее- локальные нормативные акты), в пределах...


Статья 31. Организации, осуществляющиеобучение

1. К организациям, осуществляющим обучение, относятсяосуществляющиеобразовательную деятельность научные организации,организациидля детей-сирот и детей, оставшихся без...


Статья 32. Индивидуальные предприниматели,осуществляющие образовательную деятельность

1. Индивидуальный предпринимательосуществляет образовательнуюдеятельность непосредственно или с привлечением педагогическихработников.

2. Уполномоченный федеральный...


Статья 33. Обучающиеся

1. К обучающимся в зависимости от уровня осваиваемойобразовательнойпрограммы, формы обучения, режима пребывания вобразовательнойорганизации относятся:

1)...


Статья 34. Основные права обучающихся имеры их социальной поддержки истимулирования

1. Обучающимся предоставляютсяакадемические права на:

1) выбор организации, осуществляющей образовательнуюдеятельность,формы получения образования и формы обучения...


Статья 35. Пользование учебниками,учебными пособиями, средствами обученияи воспитания

1. Обучающимся, осваивающим основныеобразовательные программыза счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетовсубъектов Российской Федерации и местных бюджетов в...


Статья 36. Стипендии и другие денежныевыплаты

1. Стипендией признается денежная выплата, назначаемаяобучающимсяв целях стимулирования и (или) поддержки освоения имисоответствующихобразовательных программ.

2. В...


Статья 37. Организация питания обучающихся

1. Организация питания обучающихсявозлагается на организации,осуществляющиеобразовательную деятельность.

2. Расписание занятий должно предусматривать...


Статья 38. Обеспечение вещевым имуществом(обмундированием)

1. Обучающиеся федеральных государственных образовательныхорганизаций, реализующих образовательные программы поспециальностям и направлениям подготовки в области...


Статья 39. Предоставление жилых помещенийв общежитиях

1. Организации, осуществляющие образовательную деятельность,предоставляюткаждому нуждающемуся в жилой площади обучающемуся поосновнымобразовательным программам среднего...


Статья 40. Транспортное обеспечение

1. Транспортное обеспечение обучающихся включает в себяорганизациюих бесплатной перевозки до образовательных организацийиобратно в случаях, установленных частью 2 настоящей статьи,...


Статья 41. Охрана здоровья обучающихся

1. Охрана здоровья обучающихся включает всебя:

1) оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке,установленномзаконодательством в сфере охраны здоровья;

...


Статья 42. Психолого-педагогическая,медицинская и социальная помощь обучающимся,испытывающим трудности в освоении основныхобщеобразовательных программ, развитии и социальнойадаптации

1. Психолого-педагогическая, медицинскаяи социальная помощьоказывается детям, испытывающим трудности в освоении основныхобщеобразовательныхпрограмм, развитии и социальной адаптации,...


Статья 43. Обязанности и ответственностьобучающихся

1. Обучающиеся обязаны:

1) добросовестно осваивать образовательную программу,выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещатьпредусмотренныеучебным...


Статья 44. Права, обязанности иответственность в сфере образования родителей (законныхпредставителей) несовершеннолетних обучающихся

1. Родители (законные представители) несовершеннолетнихобучающихсяимеют преимущественное право на обучение и воспитаниедетейперед всеми другими лицами. Они обязаны заложить...


Статья 45. Защита прав обучающихся,родителей (законных представителей) несовершеннолетнихобучающихся

1. В целях защиты своих правобучающиеся, родители (законныепредставители)несовершеннолетних обучающихся самостоятельно иличерезсвоих представителей вправе:

1) направлять...


Статья 46. Право на занятие педагогическойдеятельностью

1. Право на занятие педагогическойдеятельностью имеют лица,имеющие среднее профессиональное или высшее образование иотвечающие квалификационным требованиям, указанным...


Статья 47. Правовой статус педагогическихработников. Права и свободы педагогическихработников, гарантии их реализации

1. Под правовым статусом педагогическогоработника понимаетсясовокупностьправ и свобод (в том числе академических прав исвобод), трудовых прав, социальных гарантий и...


Статья 48. Обязанности и ответственностьпедагогических работников

1. Педагогические работники обязаны:

1) осуществлять свою деятельность навысоком профессиональномуровне, обеспечивать в полном объеме реализацию...


Статья 49. Аттестация педагогическихработников

1. Аттестация педагогических работников проводится в целяхподтверждениясоответствия педагогических работников занимаемым имидолжностямна основе оценки их профессиональной деятельности и...


Статья 50. Научно-педагогические работники

1. В организациях, осуществляющихобразовательную деятельностьпо реализации образовательных программ высшего образования идополнительных профессиональных программ,...


Статья 51. Правовой статус руководителяобразовательной организации. Президентобразовательной организации высшего образования

1. Руководитель образовательнойорганизации в соответствии сзаконодательствомРоссийской Федерации и уставом образовательнойорганизации:

1) избирается общим...


Статья 52. Иные работники образовательныхорганизаций

1. В образовательных организациях наряду с должностямипедагогических работников, научных работников предусматриваютсядолжности инженерно-технических,...


Статья 53. Возникновение образовательныхотношений

1. Основанием возникновенияобразовательных отношений являетсяраспорядительныйакт организации, осуществляющей образовательнуюдеятельность,о приеме лица на обучение в эту организацию или...


Статья 54. Договор об образовании

1. Договор об образовании заключается в простой письменнойформемежду:

1) организацией, осуществляющей образовательную деятельность,и лицом, зачисляемым на обучение...


Статья 55. Общие требования к приему наобучение в организацию, осуществляющуюобразовательную деятельность

1. Прием на обучение в организацию, осуществляющуюобразовательную деятельность, проводится на принципах равныхусловийприема для всех поступающих, за исключением лиц, которым...


Статья 56. Целевой прием. Договор о целевомприеме и договор о целевом обучении

1. Организации, осуществляющиеобразовательную деятельность пообразовательнымпрограммам высшего образования, вправе проводитьцелевойприем в пределах установленных ими в соответствии...


Статья 57. Изменение образовательныхотношений

1. Образовательные отношения изменяются в случае измененияусловийполучения обучающимся образования по конкретной основнойилидополнительной образовательной программе, повлекшего за...


Статья 58. Промежуточная аттестацияобучающихся

1. Освоение образовательной программы (за исключениемобразовательнойпрограммы дошкольного образования), в том числеотдельной части или всего объема учебного предмета,...


Статья 60. Документы об образовании и(или) о квалификации. Документы обобучении

1. В Российской Федерации выдаются:

1)документы об образовании и (или) о квалификации, к которымотносятсядокументы об образовании, документы об образовании и...


Статья 61. Прекращение образовательныхотношений

1. Образовательные отношения прекращаются в связи сотчислением обучающегося из организации, осуществляющейобразовательнуюдеятельность:

1) в связи с...


Статья 62. Восстановление в организации,осуществляющей образовательную деятельность

1. Лицо, отчисленное из организации, осуществляющейобразовательную деятельность, по инициативе обучающегося дозавершения освоения основной профессиональной...


Статья 63. Общее образование

1. Образовательные программыдошкольного, начального общего,основного общего и среднего общего образования являютсяпреемственными.

2. Общее образование может...


Статья 64. Дошкольное образование

1. Дошкольное образование направлено на формирование общейкультуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных,эстетическихи личностных качеств, формирование предпосылок...


Статья 65. Плата, взимаемая с родителей(законных представителей) за присмотри уход за детьми, осваивающими образовательныепрограммы дошкольного образования в организациях,осуществляющих образовательную деятельность

1. Дошкольные образовательные организации осуществляютприсмотр и уход за детьми. Иные организации, осуществляющиеобразовательнуюдеятельность по реализации образовательных...


Статья 66. Начальное общее, основное общееи среднее общее образование

1. Начальное общее образование направлено на формированиеличностиобучающегося, развитие его индивидуальных способностей,положительноймотивации и умений в учебной деятельности...


Статья 67. Организация приема на обучениепо основным общеобразовательным программам

1. Получение дошкольного образования в образовательныхорганизацияхможет начинаться по достижении детьми возраста двухмесяцев.Получение начального общего образования в...


Статья 68. Среднее профессиональноеобразование

1. Среднее профессиональное образованиенаправлено на решениезадачинтеллектуального, культурного и профессионального развитиячеловекаи имеет целью подготовку квалифицированных рабочих...


Статья 69. Высшее образование

1. Высшее образование имеет целью обеспечение подготовкивысококвалифицированных кадров по всем основным направлениямобщественнополезной деятельности в соответствии с...


Статья 70. Общие требования к организацииприема на обучение по программамбакалавриата и программам специалитета

1. Прием на обучение по программамбакалавриата и программамспециалитета проводится на основании результатов единогогосударственногоэкзамена, если иное не предусмотрено...


Статья 71. Особые права при приеме наобучение по программам бакалавриата ипрограммам специалитета

1. При приеме на обучение по имеющим государственнуюаккредитацию программам бакалавриата и программам специалитетагражданаммогут быть предоставлены особые права:

...


Статья 72. Формы интеграцииобразовательной и научной (научно-исследовательской)деятельности в высшем образовании

1. Целями интеграции образовательной и научной

(научно-исследовательской) деятельности в высшем образованииявляются кадровое обеспечение научных...


Статья 73. Организация профессиональногообучения

1. Профессиональное обучение направлено наприобретение лицамиразличноговозраста профессиональной компетенции, в том числе дляработы с конкретным оборудованием,...


Статья 74. Квалификационный экзамен

1. Профессиональное обучение завершаетсяитоговой аттестациейвформе квалификационного экзамена.

2. Квалификационный экзамен проводится организацией,осуществляющей...


Статья 75. Дополнительное образованиедетей и взрослых

1. Дополнительное образование детей ивзрослых направлено наформированиеи развитие творческих способностей детей и взрослых,удовлетворениеих индивидуальных потребностей в...


Статья 76. Дополнительное профессиональноеобразование

1. Дополнительное профессиональноеобразование направлено наудовлетворение образовательных и профессиональных потребностей,профессиональноеразвитие человека, обеспечение соответствия...


Статья 77. Организация полученияобразования лицами, проявившими выдающиесяспособности

1. В Российской Федерации осуществляютсявыявление и поддержкалиц, проявивших выдающиеся способности, а также оказываетсясодействиев получении такими лицами образования.

...


Статья 78. Организация полученияобразования иностранными гражданами и лицами без гражданства вроссийских образовательных организациях

1. Иностранные граждане и лица без гражданства (далее -иностранные граждане) имеют право на получение образования вРоссийскойФедерации в соответствии с международными...


Статья 79. Организация полученияобразования обучающимися с ограниченнымивозможностями здоровья

1. Содержание образования и условия организации обучения ивоспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровьяопределяются адаптированной образовательной программой, а...


Статья 80. Организация предоставленияобразования лицам, осужденным к лишению свободы, кпринудительным работам, подозреваемым иобвиняемым, содержащимся под стражей

1. Для лиц, содержащихся в исправительных учрежденияхуголовно-исполнительной системы, обеспечиваются условия дляполученияобщего образования путем создания органами...


Статья 81. Особенности реализациипрофессиональных образовательных программ идеятельности образовательных организацийфедеральных государственных органов,осуществляющих подготовку кадров в интересахобороны и безопасности государства,обеспечения законности и правопорядка

1. Подготовка кадров в интересах обороны и безопасностигосударства,обеспечения законности и правопорядка осуществляетсяпутем реализации основных и дополнительных...


Статья 82. Особенности реализациипрофессиональных образовательных программмедицинского образования и фармацевтического образования

1. Подготовка медицинских работников и фармацевтическихработников осуществляется путем реализации следующихпрофессиональныхобразовательных программ медицинского...


Статья 83. Особенности реализацииобразовательных программ в области искусств

1. Художественное образование и эстетическое воспитаниеграждан,подготовка квалифицированных творческих и педагогическихработниковв области искусств осуществляются посредством...


Статья 84. Особенности реализацииобразовательных программ в области физическойкультуры и спорта

1. Реализация образовательныхпрограмм в области физическойкультурыи спорта направлена на физическое воспитание личности,приобретениезнаний, умений и навыков в области физической...


Статья 85. Особенности реализацииобразовательных программ в области подготовки специалистовавиационного персонала гражданской авиации,членов экипажей судов в соответствии смеждународными требованиями, а также в областиподготовки работников железнодорожноготранспорта, непосредственно связанных сдвижением поездов и маневровой работой

1. В области подготовки специалистов авиационного персоналагражданской авиации, членов экипажей судов в соответствии смеждународными требованиями, а также в области...


Статья 86. Обучение по дополнительнымобщеразвивающим образовательным программам,имеющим целью подготовку несовершеннолетнихобучающихся к военной или инойгосударственной службе, в общеобразовательныхорганизациях, профессиональныхобразовательных организациях

1. Образовательные программы основного общего и среднегообщего образования могут быть интегрированы с дополнительнымиобщеразвивающими программами, имеющими целью...


Статья 87. Особенности изучения основдуховно-нравственной культуры народов РоссийскойФедерации. Особенности получениятеологического и религиозного образования

1. В целях формирования и развитияличности в соответствии ссемейнымии общественными духовно-нравственными и социокультурнымиценностями в основные образовательные программы могут...


Статья 88. Особенности реализации основныхобщеобразовательных программ в загранучрежденияхМинистерства иностранных дел РоссийскойФедерации

1. Загранучреждения Министерства иностранных дел РоссийскойФедерацииобеспечивают получение на общедоступной и бесплатнойоснове общего образования гражданами, родителями...


Статья 89. Управление системой образования

1. Управление системой образованияосуществляется на принципахзаконности, демократии, автономии образовательных организаций,информационнойоткрытости системы образования и учета...


Статья 90. Государственная регламентация образовательной деятельности

1. Государственная регламентацияобразовательной деятельностинаправлена на установление единых требований осуществленияобразовательнойдеятельности и процедур, связанных с...


Статья 91. Лицензирование образовательнойдеятельности

1. Образовательная деятельность подлежит лицензированию всоответствии с законодательством Российской Федерации олицензированииотдельных видов деятельности с учетом...


Статья 92. Государственная аккредитацияобразовательной деятельности

1. Государственная аккредитация образовательной деятельностипроводитсяпо основным образовательным программам, реализуемым всоответствии с федеральными государственными...


Статья 93. Государственный контроль(надзор) в сфере образования

1. Государственный контроль (надзор) в сфере образованиявключает в себя федеральный государственный контроль качестваобразования и федеральный государственный надзор в...


Статья 94. Педагогическая экспертиза

1. Педагогическая экспертиза проводитсяв отношении проектовнормативныхправовых актов и нормативных правовых актов, касающихсявопросовобучения и воспитания, в целях выявления и...


Статья 95. Независимая оценка качестваобразования

1.Независимая оценка качества образования осуществляется вотношенииорганизаций, осуществляющих образовательную деятельность,иреализуемых ими образовательных программ в целях...


Статья 96. Общественная аккредитацияорганизаций, осуществляющих образовательнуюдеятельность. Профессионально-общественнаяаккредитация образовательных программ

1. Организации, осуществляющие образовательную деятельность,могутполучать общественную аккредитацию в различных российских,иностранныхи международных организациях.

2. Под...


Статья 97. Информационная открытостьсистемы образования. Мониторинг в системеобразования

1. Органы государственной власти РоссийскойФедерации, органыгосударственной власти субъектов Российской Федерации, органыместного самоуправления и организации,...


Статья 98. Информационные системы всистеме образования

1. В целях информационногообеспечения управления в системеобразования и государственной регламентации образовательнойдеятельности уполномоченными органами государственной...


Статья 99. Особенности финансовогообеспечения оказания государственных и муниципальныхуслуг в сфере образования

1. Финансовое обеспечение оказания государственных имуниципальныхуслуг в сфере образования в Российской Федерацииосуществляется в соответствии с законодательством...


Статья 100. Контрольные цифры приема наобучение за счет бюджетных ассигнованийфедерального бюджета, бюджетов субъектов РоссийскойФедерации, местных бюджетов

1. Число обучающихся по имеющим государственную аккредитациюобразовательнымпрограммам среднего профессионального и высшегообразованияза счет бюджетных ассигнований федерального...


Статья 101. Осуществление образовательнойдеятельности за счет средств физических лици юридических лиц

1. Организации, осуществляющие образовательную деятельность,вправе осуществлять указанную деятельность за счет средствфизическихи (или) юридических лиц по договорам об оказании...


Статья 102. Имущество образовательныхорганизаций

1. Образовательные организации должны иметь в собственностиили на ином законном основании имущество, необходимое дляосуществления образовательной деятельности, а также...


Статья 103. Создание образовательнымиорганизациями высшего образованияхозяйственных обществ и хозяйственных партнерств, деятельность которых заключается впрактическом применении (внедрении) результатовинтеллектуальной деятельности

1. Образовательные организации высшегообразования, являющиесябюджетнымиучреждениями, автономными учреждениями, имеют право безсогласиясобственника их имущества с уведомлением...


Статья 104. Образовательное кредитование

1. Образовательные кредиты предоставляются банками и инымикредитными организациями гражданам, поступившим в организации,осуществляющие образовательную деятельность, для обучения...


Статья 105. Формы и направлениямеждународного сотрудничества в сфереобразования

1. Международное сотрудничество в сфере образованияосуществляетсяв следующих целях:

1) расширение возможностей граждан Российской Федерации,иностранныхграждан...


Статья 106. Подтверждение документов обобразовании и (или) о квалификации

1. Подтверждение документов об образовании и (или) оквалификации,выданных российскими организациями, осуществляющимиобразовательнуюдеятельность, осуществляется в целях...


Статья 107. Признание образования и (или)квалификации, полученных в иностранномгосударстве

1. Признание в Российской Федерации образования и (или)квалификации, полученных в иностранном государстве (далее -иностранное образование и (или) иностранная...


Статья 108. Заключительные положения

1. Образовательные уровни (образовательные цензы),установленныев Российской Федерации до дня вступления в силунастоящего Федерального закона, приравниваются к...


Статья 109. Признание не действующими натерритории Российской Федерации отдельныхзаконодательных актов Союза ССР

Признать не действующими на территорииРоссийской Федерации:

1) Закон СССР от 19 июля 1973 года N4536-VIII "Об утвержденииОсновзаконодательства Союза ССР и союзных республик...


Статья 110. Признание утратившими силуотдельных законодательных актов(положений законодательных актов) РСФСР и РоссийскойФедерации

Признать утратившими силу:

1) Закон РСФСР от 2 августа 1974 года"О народном образовании"

(ВедомостиВерховного Совета РСФСР, 1974, N 32, ст. 850);

2)...


Статья 111. Порядок вступления в силунастоящего Федерального закона

1. Настоящий Федеральный закон вступает всилу с 1 сентября2013года, за исключением положений, для которых настоящей статьейустановленыиные сроки вступления их в силу.

2....